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11.学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为(  )。
A.学校教育环境
B.学校教育条件
C.学校教育机构
D.学校教育结构

12.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于四书范围
的是(  )。
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《春秋》
13.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是(  )。
A.教育超前于政治经济发展
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况

14.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有(  )。
A.顺序性和阶段性
B.不均衡性
C.稳定性和可变性
D.个别差异性

15.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
A.教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.文化学科知识
D.过硬的教学基本功

16.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。
A.单纯书本、排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用
B.儿童中心论
C.空洞说教、单纯知识传授
D.片面单一知识的学习

17.关于教学方法与教学方式,说法错误的是( )。
A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务

18.我同最早采用班级授课制是在( )。
A.1856年
B.1860年
C.1862年
D.1866年

19.学校对学生教育管理的具体执行者是( )。
A.任课教师
B.班主任
C.教导处
D.校长

20.“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。
A.社会性
B.历史性
C.民族性
D.继承性
《共和国教育法》于( )通过。 
A.1985年 
B.1993年 
C.1995年 
D.1999年 

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